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第136期

时间:2015/10/10 10:15:00  来源:   作者:   点击:

关心下一代工作简报

 

第十期(总第136期)

 

湖南农业大学关心下一代工作委员会编                  20131128

 

 

目  录

 

●“与信仰对话之诚信为本”主题教育报告会:

如何做一个诚实守信的人

——“诚信为本”主题教育活动情况交流之四

●商学院2013级新生撰文谈参加主题教育活动体会

——“诚信为本”主题教育活动情况交流之五

 

 

“与信仰对话之诚信为本”主题教育报告会:

如何做一个诚实守信的人

——“诚信为本”主题教育活动情况交流之四

2013年11月21日下午4时,校团委和关工委联合在图书馆大成厅举办了“与信仰对话之诚信为本”主题教育报告会。主讲人是校党委宣传部周先进部长,题目是“如何做一个诚实守信的人”。学生干部代表300余人和关工委老同志36人到会听了报告。现将报告内容摘录如下。

诚信是个人和团体成事立业之根本,对于执政党和各级政府来说,诚信问题事关人心向背之大事。作为当代大学生,切实加强自己诚信品质的培养,做一个诚实守信的人,对成长成才、建功立业、立身处世、待人接物等,具有特别重大的影响和意义。随着经济的飞速发展,社会的诚信出现缺失现象,这是什么原因造成的呢?我认为最核心的问题是人们的价值观出现问题,诱发诚信危机,这一危机不可避免地影响到了大学生。作为当代大学生,要切实树立诚信意识,努力培养诚信品质,着力营造诚信氛围,这对大学生的健康成长、立身处世是非常有帮助的,可以说意义十分重大。

一、诚信的内在本质

诚信的本真涵义是什么?自古以来有多种不同说法,但核心本质就是指言行一致,不虚假,不欺骗。

首先,从诚信的字源上分析。《说文解字》中是这样解释诚信的:诚者,信也;信者,诚也。“诚”主要是指人类自己所具有的内在的一种品质和信念,即所谓“内诚于心”,表现为真诚而不虚假,诚实而不欺瞒,诚恳而不做作。“信”则主要是人类在社会生活中所表现出来的具体行为及其价值指向,即所谓“外信于人”,表现为讲信义、守信用、重承诺,言行一致。“诚”、“信”二字合起来使用,要求我们每个人在为人处世、待人接物、建功立业的过程中要说老实话、办老实事,不弄虚作假,不隐瞒欺骗,不自欺欺人,表里如一。

其次,从诚信的本质上分析。中国古代不少思想家、政治家、社会活动家将诚信视为宇宙万物的根本法则,为人处世的根本原则,修善积德的基本起点,建功立业的根本保障。当代学者以及有关辞书、词典对诚信的本质也有诸多阐释,归结起来主要是指言行与内心一致,不虚假、不欺骗。可见,真实无欺、言行一致是诚信的本质。

第三,从诚信的功能上分析。“诚信”是一个人做人做事、立德修身的基本准则。在中国传统文化领域中,诚信一直是一个重要的甚至根本的道德价值标准,是每个人安身立命、成事立业的基础。当代大学生只有真正成为内修其德,外施其用的有德之人,才能真正成为社会的栋梁。

二、人为什么要讲诚信

诚信是个人的立身之本,是家国的和谐之基,也是社会的发展之源。中国自古以来就非常重视“诚信”,以诚信为修身、齐家、治国的准则,例如人无信不立、市无信不兴、国无信不强。

在当代,诚信是公民所应具有的基本道德品质。2001年中共中央颁布的《公民道德建设实施纲要》,将“明礼诚信”列为公民基本道德规范之一。2006年,胡锦涛同志明确指出要在全体人民尤其是青少年中开展社会主义荣辱观教育,其中非常重要的一条就是“以诚实守信为荣,以见利忘义为耻”。党的十七大报告将“诚信友爱”列为构建社会主义和谐社会的总体要求之一。党的十八大报告把倡导“诚信、友善”作为社会主义核心价值观的重要内容。

大学生作为中国特色社会主义事业的建设者和接班人,其诚信意识和诚信品质如何,在某种程度上直接影响着未来整个中国社会道德规范和社会规则的建立。因此,作为当代大学生,努力加强诚信建设意义格外重大。但是,大学生群体中诚信缺失的现象也屡见不鲜。例如学习上诚信缺失。大学生考试作弊、抄袭作业、论文造假现象屡禁不止;学术论文抄袭也成为某些大学生论文造假的手段;再如,言行上诚信缺失。拖欠学费;制造困难信息,骗取助学贷款、贫困补助和国家励志奖学金;不按时偿还或逃避偿还助学贷款等等。

导致大学生诚信缺失的原因,既有社会大环境的影响,也有我们管理上的漏洞,但我觉得根本的还是大学生本身的原因。诚信是人的一种品格、一种操守、一种境界,也是一种涵养。一个社会的诚信状况如何,关键要看社会中每一个人的诚信状况如何。如果人人都讲诚信,那么整个社会的诚信之风便会盛行。因此,诚信的构建,需要的是人人从我做起,严格自律。

三、如何做一个诚信的人

第一,做人要诚实,不自欺欺人,不弄虚作假,不伪装矫饰。大学生处于人生成长发展期,生活于集体环境中,每天都会与同学、老师交流,遇到高兴的事情会与同学、老师分享,遇到烦心事也会向老师、同学倾诉,希望得到大家的帮助。如果你不诚信,言不由衷,那你就将失去同学、老师的信任,这肯定于你成长发展极为不利。

第二,做事要讲信用、践承诺、履契约。这是人类社会得以存在和发展的基本条件,如果人类不讲信用,不践行诺言,时刻毁约,那这个社会就会出现信任危机,就会人人自危。大学生在学习、生活中一定要讲诚信,今后走入社会要成就自己的事业,也一定要讲诚信,人生一辈子都要讲诚信。在学校不做假,走入社会不做假,一辈子不做假。始终坚守自己的操守,信守自己的诺言,如此,才能顺利实现自己的人生理想。

第三,交往要信任。无论你是做事、做人还是与人交往,都要诚其心、奉其言、端其行,只有如此,你周围的人或你要去办事的机构,才会相信你、支持你、接纳你、援助你,你的事情才能顺利办成,否则你将处处碰壁。

我们现在主张建立良好的社会诚信体系,我认为,诚信体系的支撑大梁永远只能靠我们每个人,只有每个人都具有诚信思想和意识,整个社会才能诚信。

 

商学院2013级新生撰文谈参加主题教育活动体会

——“诚信为本”主题教育活动情况交流之五

商学院2013级新生从9月中旬入学后参与了新生教育、主题教育读书活动、主题教育报告会等,体会到大学生活的丰富精彩。在老同志主题报告会上,老同志报告之后,同学们提问,老同志答疑,气氛十分热烈。接着会计一班团支部书记黄璜代表2013级全体团员上台发言,畅谈自开学以来参加主题教育活动的体会。报告会结束后,会计六班女生李诗航又给校关工委送来文章表达自己对“诚信”的认识和态度。现将新同学的发言和文章摘登如下。

 

黄璜:海涅说:“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花”。一个人,只有坚守诚信真实地生活着,才会收获快乐。

诚信,作为中华民族的传统美德,一直受到人们的推崇和弘扬。然而,当代社会为何还要反复强调诚信的重要性呢?每当打开网络,看到那些被曝光的假酒、假烟、假文凭等新闻,无不令人骇然。商品经济风起云涌,诚信缺失也随之而来。如果社会都只是金钱利益的关系而没有诚信做保障,那么这个社会是可悲的,是不能发展的。假的事物被曝光说明社会对“不诚信”的零容忍。

江泽民同志提出“以德治国”,在十六大报告中着重提出“以诚实守信为重点,加强社会公德、职业道德和家庭美德教育,特别是加强青少年的思想道德建设,引导人们在遵守基本行为准则的基础上,追求更高的思想道德目标。”可见讲诚信,不仅是个人的事,也是关乎民族进步、生存与发展的大事。诚信的建设不仅是每个家庭、学校的责任,也是全社会的责任。因此,我们大学生就应该知道自己肩负的责任,构建和谐校园、和谐社会需要我们每一位同学诚信做人,诚信学习,建立诚信的校风学风。我们要用诚信来约束自我,以诚实守信为生活准则,你以诚待人,别人才会以诚相待。胡锦涛同志在八荣八耻中明确提出:“以诚实守信为荣,以见利忘义为耻。”这是对社会的要求,也是对大学生的要求,和谐的校园,诚信的人生,需要你、我、他在日常生活中实践,在学习工作中兢兢业业求真务实。我们大一新生即将迎来进大学后的第一次期末考试,在考试中要坚决杜绝舞弊现象,用我们的诚实与实力,给父母和老师交上一份真实的答卷。诚信价值观的树立需要每个人的努力,诚信犹如一面明镜需要经常擦拭才能光洁照人,让我们共同努力建设一个诚信社会,让诚信的阳光洒满人间。

 

李诗航:周围很多同学都说,家长们教育孩子“不可以什么话都对人说,不可以完全信任一个人,否则容易受伤害。”很多同学都是在这样的观念下被教育长大,环境对一个人的影响是很大的。我长大了,对这样的说法渐渐产生怀疑,难道要让这不信任人的教育一代代传下去吗?那样的社会还有温暖可言吗?我觉得,我们每个人都要讲诚信,营造诚信氛围,建设诚信社会,为下一代人提供一个诚信的环境,让人们可以生活在一个没有“利益至上”观念的社会里。对社会而言,我只是大海里的一滴水,渺小而无力,但水滴石穿,若每个人都讲诚信,社会会因此而进步而发展。每当听到类似于“三鹿奶粉”之类的事件,心中都在隐隐作痛,想痛骂一番,我的本心对不诚信是痛恨的。老师在报告中举了很多诚实守信、忠于祖国的大学生的实例,感动之余,我也希望自己可以做一个讲诚信的人。不!我一定要做一个讲诚信的人。无论我身处什么样的环境,我只愿一生无愧于心,诚信做人。其实,除了听到看到一些令人厌恶的事件外,我周围的同学、朋友都是很正直的人,大家都和我一样,希望生活在一个诚信的、温暖的社会中。同学们,冲开迷雾,坚守本心,做诚信人,办诚信事,大家一起来为建设诚信社会而努力吧!

 

 

 

 

                                                           

报:省教育工委、省关工委、省教育厅关工委、校领导

送:校办、校关工委委员、各学院、各二级关工委

(共32份)

                                                             

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