一、        关爱儿童，抓好常规工作

1、    德育为首，重视阵地建设，抓好养成教育。充分发挥少先队模范作用和班主任、教师的主导作用。认真上好品德课，班会课，坚持开好周会，组织学生认真学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《公民道德歌》，大力宣传好人好事，倡导人人争做好人好事。每月德育突出一个重点，如书香校园月、校园安全月、好习惯伴我成长月等将培养良好行为习惯作为德育教育的主要抓手，让学生的思想道德水平在日积月累的教育熏陶中不断提高。

2、    抓好常规教学。一是科学安排课程，按国家计划开齐开足课程；二是加强行政巡堂和督导听评课；三是做好毕业生和新生招生工作，使每个毕业生顺利升学，使每个适龄儿童都正常入学。

重视学生素质教育，认真落实“2+1”工程，丰富校本课程。“2+1”工程即每个孩子拥有两门艺术爱好和一项体育特长。学校牢固树立“健康第一”和艺术修养为重的思想，结合学校实际情况，增设武术、乒乓球、舞蹈、书法等特色校本课程，将其成建制地纳入课程表，并实行男女生分班授课的形式，从而真正实现课时有保证、教师更专业、效果更突出。同时，开设了武术、乒乓球、舞蹈、书法、管乐、古筝等社团，更进一步丰富孩子的课余生活，提升孩子的艺术素养。

3、    继续深入开展丰富多彩的主题教育活动。如“学习雷锋好榜样，践行社会主义核心价值观”活动，宣扬爱国、爱校、爱家、爱他人的精神；举办“少先队礼仪知识大比拼”活动，开展“寻找春天的脚步”等活动，感受大自然的美好，陶冶性情；开展彩绘手袋活动，我创作我环保，提升学生的美感与环保意识、开始“文明礼仪在心中”，进一步强化养成教育；办好第二届校园艺术节活动，获得了与会嘉宾和家长的一致好评；开展了学生墙绘活动，我手绘我心，装扮美丽校园；

4、    办好家长学校，开好家长会，做好家校沟通。一是聘请家庭教育专家为家长传经解惑，二是办好家长会、家长开放日，三是利用QQ群、家校通平台等，教师与家长进一步沟通，形成家校合力，共同培育孩子。

二、        关心青年教工的成长

1、        抓教学常规管理，健全和完善教学常规管理制度，制定教学常规管理量化实施细则，实行科学制度管理化量化管理，使工作有章可依，有序可循。

2、        积极开展教研工作，教研活动开展走向常规化，正常化，多元化，以教研促进教改教学。加强教研组建设与评比，发挥教研、指导及服务功能。

3、        实施青蓝工程、教学督导，为加快青年教师专业成长助力。

4、        加大培训力度，多种形式并行，着力推进继续教育学分管理工作，全面实施教师继续教育。

5、        顺利完成2011年至2016年的学分录入工作，认真落实并圆满完成教师资格首次注册工作，保障每一位教师都顺利通过了教师资格首次注册。