国际学院关工委在学院党委、行政领导的直接领导及校关工委的指导下，认真贯彻党的十八届五中全会和习近平总书记对关心下一代工作的重要指示精神，继续落实教育部党组（2009）20号和教育厅（2009）45号两个文件，紧密围绕教育“立德树人”的根本任务，围绕学校中心工作，在校党委校行政的领导下，以《湖南农业大学关心下一代工作委员会章程》为指南，不断开拓创新，主动作为，全面推进我院关工委工作深入发展。

　　一、以《关工委章程》为指南，强化队伍建设，夯实工作基础, 加强学院关工委自身建设

　　为加强湖南农业大学国际学院关心下一代工作，结合我院实际情况，经学院分党委研究决定，调整“湖南农业大学国际学院关心下一代工作委员会”。在上一年度校级关工委班子调整和本年度二级关工委队伍调整的基础上，进一步强化队伍建设，以《关工委章程》为工作指南，促进关工委工作各项制度的建立健全，促进关工委工作长效机制的形成。

　　1、组织各种形式《关工委章程》学习，务必使校、院两级关工委成员，知章程，守章程，用章程，使《章程》成为学校关工委组织的行动纲领和行为指南。

　　2、认真学习党的十八大及十八届三中、四中、五中全会精神，以提高自身的理论水平和社交能力。

　　3、认真学习习近平同志系列重要讲话精神。

　　4、认真学习“关心下一代”杂志、人民日报等重要文章，提高工作能力。

　　5、积极主动协调关工委成员与学院各职能部门的工作，充分发挥老同志的传帮带作用；切实改善关工委老同志的办公条件。

　　6、坚持每月召开一次学院关工委老师工作例会。

　　二、认真开展主题教育活动

　　根据中共湖南省委教育工作委员会印发的湘教工委通〔2015〕56号的要求，我院将继续开展2015年9月中旬至2016年6月的全校大学生“祖国在我心中”主题教育活动，2016年9月至2017年6月的“心无旁骛，求知问学”主题教育活动。

　　1、“祖国在我心中”主题教育活动。通过开展“祖国在我心中”系列主题教育活动，教育学生要知国、爱国、报国。2016年3月开展“祖国在我心中”的主题教育征文活动，挑选优秀的征文，有针对性的对这些同学进行指导培训，提升征文的质量；4月国际学院青年志愿者协会组织观看抗战电影，弘扬伟大的爱国主义精神，弘扬伟大的抗战精神，提升国际学子的爱国情怀；5月组织青年志愿者协会同学进社区参加关爱老人的志愿活动。

　　2、“心无旁骛，求知问学”主题教育活动。2016年9月开展“心无旁骛，求知问学”的主题教育活动，分三个阶段开展。第一阶段，邀请关工委老同志来我院进行主题教育动员及宣讲大会，各班分班召开主题班会。第二阶段，开展系列主题教育活动。计划开展“心无旁骛，求知问学”特色社会实践活动——省图书馆之行（青志协承办）带领志愿者团队前往省图书馆，帮助进行图书整理、归档等工作，使志愿者在浓厚的学术文化氛围中感受奉献的乐趣。树立为实现国家富强，民族复兴，人民幸福的伟大“中国梦“而必须发奋学习，不懈奋斗的坚强信念。计划开展国际学院优秀毕业生以‘’心无旁骛，求知问学”为主题的经验交流会，让在校生对于学习有一个很好的规划。

　　三、结合学校的学风建设活动加强学院的学风建设

　　　　1、学风建设活动指导思想。学风建设是大学生思想政治教育的重要内容，是高校学生教育管理的一项重要工作，事关人才培养大计。学风建设必须坚持立德树人，遵循教育规律和人才成长规律；必须坚持教育引导和强化管理相结合，坚持教风建设与学风建设相结合，坚持解决当前问题与建立长效机制相结合。

　　2、学风建设活动主要目标。加强制度建设，强化过程管理，建立激励机制，营造“全员、全程、全方位”的育人氛围，培育“崇尚科学、追求真理”的大学精神；加强理想信念和社会主义核心价值观教育，引导大学生树立正确的世界观、人生观、价值观，增强大学生的社会责任感；强化大学生自我教育、自我管理、自我服务意识，促进大学生“好学、乐学、善学”，实现“形成优良学风、崇尚优良教风、提高人才培养质量、促进学生全面发展”的目标。

　　3、学风建设活动方案。优良的学风可以保证和促进学生高质量圆满地完成学业,可以为我院塑造一个好的学习氛围.因此为贯彻我院关于加强学风建设活动的有关决定，结合我院的具体情况特提出如下方案：

　　（1）不断提高对加强学风建设工作的认识。组织学生党员、团总支、学生会及班干部认真学习学校的有关学风建设文件，并召开动员大会，使他们明确开展学风建设的含义、目的。各班召开主题班会，使学风建设入脑入耳，从而深入到各个同学之中。

　　（2）营造良好的学习氛围，为建立学风建设的长效机制打基础。借我院教学检查的东风，抓好早读晚修的出勤，抓好早上第一节课、下午第一节课的出勤，对迟到、旷课作好思想教育，并对违规者给予适当处分。以个体带动整体，开展“一帮一”的互助活动。一是深入作好班级学风建设的动员工作。让学生树立紧迫感，使命感和责任感。二是让低年级的班级先行开展优良学风讨论活动，与评优同步开展。三是各班的学生党员、学生干部要在学风建设起好先锋模范作用和骨干带头作用，班级优秀先进的同学带动后进生，摆脱学习不良习惯，挂科现象。以评优为契机，对先进班集体,优秀三好学生等利用宣传工具网络宣传他们的事迹，同时举办报告会感染教育全体学生，以他们为榜样带动全院学生争优创先。从而掀起学风建设的新高潮。

　　（3）把学风建设和院里其他工作密切结合，使学风建设渗透到教学、学生日常工作中。邀请关工委老同志召开学风建设研讨会，下到班级进行学风讨论，研讨改善学风建设的对策。

　　（4）把学风建设与党建工作相结合。党员、团学干部标杆作用。共产党员、共青团员、各级团学干部和社团组织负责人必须以身作则，发挥先锋模范作用，全力维护良好学风，营造良好学习环境。实行党员干部寝室挂牌制度。党员干部寝室挂牌，共同创建文明寝室及优良学风。实行党员“三个一”工程。即一名学生党员联系一个学生班级、联系一个学生寝室、联系一名特殊学生或者入党积极分子，切实发挥党员、积极分子在学风建设中的引领作用。部长联系班级制度。团委、学生会、文明督导队每位部长联系一个学生班级，主要做好学习督导工作，并随时与班主任、年级辅导员交流联系班级学习情况。

　　（5）主题教育与学风建设同社会实践活动结合。 暑假组织学生“三下乡”社会实践活动，学生深入农村，深入老少边穷地区，深入一线，开展参与观察、调研和体验式服务，对“中国梦”进行多样式的演绎，并丰富“祖国在我心中”的时代内涵。同时，通过社会调查实践活动，展现大学生热爱祖国、朝气蓬勃、激昂向上的精神面貌，为中华民族伟大复兴的“中国梦”而不懈奋斗。实践活动要充份发挥大学生的主体作用，引导大学生在活动中自主策划、自主组织、自主参与，并通过学习生活中典型的人和事，教育自己，影响他人。结合我院的实际情况，做好暑期英语支教活动。

　　四、参与学院学生党建与学生管理工作

　　在学院党委的直接领导下，根据学院党委的工作安排，协助各学生党支部及各年级做好下列工作:

　　　　1、协助做好入党积极分子的培训教育与考察工作。

　　　　2、协助做好发展对象的教育考察工作。

　　　　3、参加各学生党支部召开的有关会议活动（包括民主生活会）。

　　　　4、协助学院党委做好其他工作。

　　　　湖南农业大学国际学院关工委

　　　　二〇一六年三月三十日