关心下一代工作简报

第九期（总第118期）

（情况交流之十一）

一、“感恩为先”主题教育报告会

2011年11月18日下午，经济学院举行了“感恩为先”主题教育报告会，由院关工委副主任李瑞芝老师做了报告，院全体学生干部100多名同学听了报告。

李瑞芝老师说，怀有感恩之心，可以消解内心积怨，荡涤世间尘埃，知恩感恩对大学生有着促进积极生活，勇敢面对挫折的重要作用。她以“感恩手语”故事为切入点：天生失语的小女孩由妈妈独自抚养长大，每天最快乐的时刻便是等待妈妈回家带来一块年糕，有天等待很久不见妈妈回来便出外寻找，发现妈妈倒在路边再也不会醒来，手里还紧紧握着一块年糕，伤心的女孩决定用自己的语言告诉妈妈自己对妈妈的感谢与坚强活下去的决心，一遍遍用手语做“感恩的心”，这是一颗单纯美好心灵的感恩之举。这个故事让所有在场的同学动容。

李老师指出大学生中仍然存在着不懂感恩，不辩荣辱，学风不正的现象，比如对父母关爱视作理所当然，对老师缺少尊重，对学习缺乏热情等，希望同学把感恩之心落实到行动上。李老师还说，作为单个的社会成员，我们都生活在一个多层次的社会大环境中，都从这个大环境中获得了生存和发展的机会，没有每一个社会成员的感恩和报恩，很难想象一个社会能够正常发展下去！

李老师结合湖南农大的优秀毕业生李长水的事迹，谈及自己对感恩的理解。李长水同志感恩祖国，感恩社会，感恩养育他的农村父老乡亲，大学毕业后分配在县机关工作，但为了国家农业基础设施的建设与提高农民生活水平，放弃在县里担任领导的机会和舒适、轻松的城市生活，到自己家乡农村基层任村主任，在工作中，尽职尽责，毫无怨言，现在他已经是全国人大代表了。李长水同志将青春年华无私地奉献给了基层农业建设事业，他回母校给校友作报告时，说自己永远也不会后悔当初所做的决定。

在谈及学生干部培养问题上，李老师说作为高校学生干部，要深刻领悟和体会党和国家培养之恩，学校教育之恩，要做到政治、思想、组织、学习等方面都比普通同学更加过硬，树立责任意识，并有“我为人人”的服务精神和奉献意识，以实际行动表达对感恩的理解，把知恩感恩的思想和行动传播到广大同学中去，共同建设和谐文明的学校。

二、开展寒假读书实践活动

根据校团委和校关工委的通知要求，经济学院向全院学生布置了2012年1-2月的“感恩为先”主题教育寒假读书实践活动。同学们寒假中阅读了《感恩的心》、《感恩故事》、《爱的教育》、2011年感动中国人物等有关感恩文化、故事等图书、资料，提高对感恩的理性认识。同时在寒假中又开展了“感恩为先，关注社会，服务三农”社会实践活动。在实践过程中，同学们进一步领会倡导学习先进及奋发图强的精神，增强学生在实现个人价值的同时回报社会回报人民的意识。2012年2月下旬新学期开始时，学院收到以感恩为主题的寒假读书实践报告564份，占经济学院寒假社会实践调查报告的62%。2010级农经一班的秦秋娥在读了《感恩的心》之后，被书中的故事深深触动了，对自己进行了反思，她在报告中写道：“他们让我感动，让我肃然起敬！感动之余，我们是否应该更多地反思一下，当我们接受别人的帮助时，我们感恩的心是否在跳动？我们是否把感动更大范围地传递开去？一个人只有感恩报恩，才会知足，才会珍惜，才会前进。我们只有懂得感恩，才会有一颗完整的心，一个完整的人生。”2011级金融六班的佘履洋同学的报告中写道：“寒假中我一口气读完了意大利作家亚米契斯的日记体小说《爱的教育》，深深地被小说中的一个个平凡的人物而又不平凡的思想品质所感动。这部小说通过对生活的朴素描写，让人感受到一个最根本的东西：爱！作者用细腻的笔触描写了亲子之情、师生之情、同学之情、朋友之情、爱国之情。这部处处洋溢着人间真爱的小说，散发出了深厚浓郁的情感力量。爱是一种发自脏腑的情感，从内心深处领会到拥有爱并付出爱心的人，人生必定是充实而无憾的。”詹勇等四位同学在寒假中开展了“关注弱势群体，关心孤寡老人”的实践活动。他们的报告中写道：“我们现在是学生，手里没有多少钱，但我们一样可以帮助别人，我们能陪人聊天，我们有力气……想想家中的爷爷奶奶，想想劳碌奔波的父母，再想想几十年后的自己……也会老啊。”在陪大爷聊天，帮大娘的树苗培土浇水的过程中，他们看到孤寡老人问题的严峻和对此问题产生了关注，在深入基层，体验社会的同时，他们感到一份担当和责任，对感恩的理解进一步加深，认识到要将感恩之心落实到行动之中。

三、感恩社会，大学生志愿者在行动

1、感恩大自然，为爱护校园环境出力。2011年12月4日、5日两天，在校青管中心的倡导以及学校后勤部门的安排下，经济学院青年志愿者协会的同学们对校园内的树干下部进行刷白工作，为树木防治病虫及抗冻防寒。每天上午8点就开始工作，为桂花大道两旁的树木刷石灰，每一个志愿者都表现得积极认真，经过两天的劳动，桂花路两旁的树木从地面向上1米高的树干都穿上了“白大褂”，看到劳动成果，同学们虽然有点累，但心中十分快乐，他们的劳动保护了树木，为环境出了微薄之力。2012年3月10日经济学院大学生志愿者63人与工学院、信科学院的志愿者们汇合共151人，带着工具前往浏阳河畔泉水塘小区河段，开始了“清扫浏阳河”活动。志愿者不嫌脏不怕累。检拾垃圾，清理秽物装袋搬走，清理过的河岸变得干净明亮起来。这次三院联合行动，弘扬了志愿者精神，加强了同学们爱河护河的观念。也增强了劳动意识和社会责任意识，周围居民和游人对这群热爱自然，热爱学校的大学生赞不绝口。

2、义务献血活动。经济学院与商学院、工学院、信科学院及国际学院联合开展了一次“感恩社会义务献血活动”，在学校青管中心的领导和医院护士的指导下，志愿者们参与了献血采血工作的全过程。活动地点在二食堂门前和金岸学生公寓门前，活动时间为两天（2011年12月5日、6日），每天都有志愿者（没有课的）在献血点轮流值班。志愿者们分工明确，如宣传号召、接待献血者、登记造册，协助护士采血存血，各司其职。在大家的努力配合下，献血采血工作紧张而顺利地进行着，在经济学院献血点，共接待了50位献血者，还有一些来献血的人因年龄或身体条件不达标未能献血。通过这次活动，同学们不仅了解了献血的意义，也学到了一些献血的知识，同学们说：为感恩社会，我们献出的每一毫升血，也许都将挽救一条生命或治愈一位重症患者。

3、爱心包裹活动。爱心包裹项目是中国扶贫基金会于2009年4月26日发起的一项全民公益活动，通过动员社会力量捐购爱心包裹的形式，帮助贫困地区及灾区的小学生。经济学院特别挑选了一些乐观开朗善于社交有亲和力的大学生志愿者参加劝募活动。志愿者们的足迹遍布农大，金岸公寓、芷兰公寓、丰泽广场、公交车站都有他们的身影，他们甚至还上大街劝募，最远去了候家塘，向路人宣传爱心包裹的内容和意义。大多数志愿者是第一次参加劝募工作，面对陌生人还多少有些腼腆，在劝募中有时还不被人理解遭遇冷眼或非议，好在还有那么多的感动瞬间给大家以信心：许多同学从寝室中跑出来把钱投进劝募箱，有位老奶奶捐了大额数目后不留姓名离去，还有小弟弟小妹妹在父母带领下来捐温暖包或文具包……。参加劝募活动的同学们感觉到通过这种有意义的活动让自己也受到教育，看到许多人都在感恩社会、回报社会、帮助他人，志愿者们说：“我们青年学生要担起责任携起手来，关注贫困山区的孩子们，共创和谐美好的明天。”

此外，经济学院的大学生志愿者们怀着一颗感恩社会之心，希望能为社会做更多的事，他们到敬老院为老人们送去温暖，到“慧灵机构”为智障儿童送去爱心，到学校周边市场去调查个体户或劳动者们的子女受教育的情况并对孩子们进行义务辅导等等，大学生志愿者的感恩行动还在继续。

四、“学习雷锋，感恩生活”主题班会

2012年3月15日下午，经济学院2010级、2011级的各个班级分别开展了“学习雷锋，感恩生活”主题班会。其中2011级金融一班、二班办了联合班会。班会以《雷锋的故事》视频开始。看完视频，主持班会的同学说：“虽然雷锋离开我们已有50年，但雷锋精神始终陪伴着我们。湖南是雷锋的故乡，我们更应该将雷锋精神传承并发扬光大，时刻怀着一颗感恩的心对待身边的人和事。”接着有十多位同学上台发言，谈自己对感恩的认识和行动，好几位同学都参加了“爱心连慧灵”活动，一位同学说：“智障儿童也应该生活得开心并且生活得有意义，我们感恩社会，就要去帮助他们。”这句话得到一阵热烈掌声。最后班主任发言说：“感恩是中华民族的优良传统，是一个永恒不变的话题，今天在这个教室里就有很多人值得你们去感恩，比如你们的班助，他们在火热的天气里陪你们军训，帮你们提包拿东西，从无怨言，希望你们向他们学习，也热心于服务他人。”最后教室里响起了“感恩的心”的旋律，同学们受到感染，开始合唱这首歌曲，温暖瞬间在教室里涌动。

其他班级的班会同样洋溢着浓重的感恩氛围，有的班播放“爸妈，我们感激您”和几米的感恩漫画；有的班级同学们就在班会现场给爸妈打电话发短信送去祝福；有的班开展感恩知识竞赛。各班活动形式各异，丰富多彩，但主题都 是“感恩为先”，唤醒了同学们内心深处的感恩意识。

2012年4月，经济学院团总支关工委又组织同学们参与全校的“懂感恩，知荣辱，正学风”十佳演讲大赛。5月，经济学院开始在全院进行“感恩为先”主题教育征文比赛活动，得到同学们的积极响应，现在征文工作正在进行之中。

编后：自2011年11月“感恩为先”主题教育活动在全校开展以来，在经济学院主题教育领导小组（由党总支、团总支、关工委负责同志组成）的组织和指导下，开展了一系列内容丰富形式多样的活动，这是全校“感恩为先”主题教育的缩影。我们编辑这期简报只记录了其中的一部分。经济学院的同学们从小事、从身边的事做起，将感恩意识融汇到每一项活动中，通过各种活动，同学们对感恩的认识提高了一个层次，明白了为他人、为社会做的每一件事，不论大小都是一种感恩行为，都有它特定的意义。经济学院开展的一系列贴近思想、贴近生活、贴近大学生的感恩活动，既丰富了学生们的课外生活，又起到了积极的教育作用。

送：校办、校关工委委员、各学院、各二级关工委

(共45份)