关心下一代工作简报

第十一期（总第86期）

湖南农业大学关心下一代工作委员会编　                  2010年6月18日

● 我校举办关工委老同志培训班

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提高认识，主动作为，努力做好关工委工作

我校举办关工委老同志培训班

针对换届后关工委新成员增多的情况，6月11日校关工委举办培训班，对全校关工委老同志进行了一次培训。参加培训共42人。

一、首先学习了教育部党组（2009）20号和教育厅（2009）45号关于加强教育系统关工委建设的两个文件。要求大家从“三个高度”提高对关心下一代工作重要性的认识，深刻理解关工委工作的性质、方针和任务。

二、学习和讲解教育厅关工委草拟的“湖南省高等学校关心下一代工作基本要求”（简称“基本要求”）。校关工委常务副主任李正秀逐条讲解了“基本要求”，强调大家要深刻领会和认真贯彻“基本要求”的精神，并结合学校实际对贯彻上述两个文件和“基本要求”提出三点意见：

1、按照“四型”要求，抓好关工委自身建设。努力做到：善于学习，勤于调研，勇于创新，乐于服务。

2、摆正位置，主动配合学院开展关工委工作：一是主动向领导请示汇报，争取党政领导的理解与支持；二是主动按计划创造性开展关工委工作；三是主动了解学院领导的要求，围绕中心，急领导所急，配合开展工作；四是主动发挥自身优势，重点抓好大学生的思想政治教育工作。

3、当前重点要抓好以下几项工作：一是继续抓好主题教育。按屠敏仪副主任的布置进行；二是下学期要配合学院抓好新生教育、女生教育、学生班团干部培训、党建教育等。关工委老同志都要准备讲课，可以利用暑假写好讲稿。校关工委宣讲团都做好了主题教育、新生教育、女生教育、党课等方面的准备，各学院关工委可以请宣讲团来讲；三是参与教风、学风建设。要经常深入课堂，深入寝室，发现问题。发现问题后，一方面作工作，一方面向领导汇报，提出建议；四是重视做好个别思想工作。重点要做好“三困”生的思想工作。二级关工委要尽快掌握本学院“三困”生的名单和联系方式，经常和他们见面谈话，进行关心和引导。还要注意及时发现非重点学生中出现思想、情绪、行动反常的个别人，抓紧进行工作，防止意外事故发生。五是加强家长特别是重点学生家长的联系，动员家长的力量，共同配合做好重点学生的思想教育工作。各学院关工委要配合学院抓住新生入学家长陪同来校的机会，召开家长座谈会，宣传学校学籍管理规定和专业培养目标及大学生中的正、反典型事例，并建立与家长联系共同教育学生的机制；六是开展调查研究。各二级关工委每年要抓1-2个有关大学生健康成长的重点问题，进行调查，并写出调研报告，提出加强和改进工作的建议，供领导参考。

三、进行经验交流。培训班安排了三位二级关工委副主任、一位二级关工委成员介绍工作经验。一是信息科技学院关工委副主任黄胜泉，谈了对关工委工作由认为可有可无到认为非常必要的转变；二是园艺园林学院关工委副主任邓亮华谈了两点最深刻的体会：第一、领导重视工作就好做。他们学院的党政领导对关工委工作非常重视和支持，所以老同志干得很开心，干得很有劲；第二，要经常深入到学生中去，只有深入下去，才能及时发现问题解决问题，防止意外事件；三是体育艺术学院关工委老同志龙振新，重点介绍了准备主题教育讲座的体会。他说他没给大学生讲过课，心中无数，既然校关工委要求都要讲，就当作是一次学习的机会。讲完后学生反映不错。他的体会是第一、要认真对待，虚心求教；第二要由情入理，以情动人。大道理要讲，但要带着感情讲，自己感动了才能感动学生；第三，讲座的形式切忌呆板，不要用教训的口气，要交心，最好有问答互动，可以集中同学们的注意力；四是国际学院关工委副主任罗园才介绍经验。他几年前当过关工委主任，这次又参加关工委工作，因而工作积极主动，他的体会很深（后面单独介绍）。

四、“祖国需要我”主题教育开展情况通报。校关工委副主任屠敏仪通报了今年主题教育开展情况，提出了下阶段的意见。她说：我校主题教育从3月10日开始在全校展开，很多学院开展了形式多样的活动。今年关工委老同志很活跃，已作了20场主题报告。一些二级关工委老同志响应校关工委的号召，认真准备讲稿，给本院学生作报告，已有罗国才，黄胜泉，周玉玲、龙振新等四人作了5场报告，参加学生500多人次；很多学院请校关工委宣讲团的老同志做报告，共有4位老同志给11个学院作了15场报告，参加听报告的学生1980多人次。已印发有关主题教育的《简报》8期，介绍了园艺、农学、理学、生安、国际、工学、商学、体艺、人文、资环等学院开展主题教育的活动。最后她对下阶段主题教育活动提出了几点意见：首先要把主题教育融入到暑假期间“三下乡”和社会调查中去，请各学院关工委配合学工组在放假前对学生进行布置，并明确要求下学期开学时要将调查报告和“三下乡”体会收集起来，可算作主题教育征文，并可参加评奖；其次，主题教育征文活动，按计划在9月份进行，请各二级关工委配合学工组、团总支积极发动，要求参加主题教育的学生都要写征文，通过写征文升华思想认识，增强主题教育的效果。第三，要做好主题教育总结的准备。整个主题教育10月中旬结束。各二级关工委要上报文字总结。

提高认识  主动作为  努力做好关工委工作

——国际学院关工委罗国才同志在校关工委培训班上的发言

国际学院关工委于2010年3月班子调整后，在学院党政领导的重视和支持下，紧密结合学生的现实思想特点，围绕如何培养人，培养什么样的人，积极开展工作，加强学生的思想品德建设。

第一，认真制定2010年工作计划，建立工作机制。2010年主要工作：①认真开展好“主题”教育；②进一步抓好社会主义核心价值体系的教育；③积极开展思想疏导工作；④协助抓好学生干部的培训工作；⑤重视“关工委”的自身建设。与此同时，为了把工作做到位、落到实处，还制定了相适应的工作机制，如建立了联系班的制度、听课制度，深入学生宿舍，参与学生班的班务会等，都提出了明确要求，使工作更加规范化。

第二，认真组织“祖国需要我”的主题教育。学院“关工委”积极配合学工组、团总支抓主题教育，并组织了多场主题报告会。先后邀请抗美援朝老战士黎觐臣作了“祖国重于生命”的报告，介绍了在抗美援朝这场战争中，中国人民志愿军以“祖国重于生命”的崇高境界，维护祖国的尊严，抗击帝国主义的侵略，打出了国威、军威，赢得了这场战争的伟大胜利。邀请原副校长屠敏仪作了“祖国在我心中”的报告。她1961年大学毕业就响应党的“到边疆去，到祖国最需要的地方去”的号召，奔赴内蒙古呼伦贝尔大草原，投身边疆建设十四年；后来，又听从组织调动，来到湖南城步苗族自治县南山牧场，艰苦创业，奋战了十个春秋。把美好青春年华献给了祖国的建设事业，赢得了党和人民的赞扬，先后荣获湖南省劳动模范、全国五一劳动奖章、全国优秀科技工作者等荣誊称号。院“关工委”罗国才作了“人生最重要的是精神”的专题讲座，勉励学子们牢记：人是要有点精神的。精神是动力，是支柱。一个健康的人，只要精神不垮，人就不会倒的哲理。这三场报告都是用故事的形式串起来讲的，真实动人，震撼力大，反映强烈。参加人数达560多人次。不少学子深情地说，今天的幸福，是革命先辈用生命和鲜血换来的，我们要好好珍惜，更要勤奋学习，发扬拼搏奋斗的精神，建设祖国美好的明天。

第三，认真开展关爱学生的活动。我们认为，关爱学生是“关工委“工作的出发点和落脚点。为此，我们把关心爱护学生摆在工作的首位，把劲使在做学生的思想疏导上，从关爱出发，做细致的思想疏导工作。为此我们深入下去广泛接触学生，了解学生。一是院”关工委“成员建立了重点联系班的制度，参与班务会、民主生活会等，了解、掌握大学生的思想与家庭状况；二是实行听课制度，院关工委成员每周深入课堂听课二至三次，既可以了解教师授课的情况，又可以掌握学生的到课率及课堂秩序，促进学风的建设；三是深入学生宿舍，与学生交谈、交朋友，建立感情；四是组织班上的学生结对子，开展一帮一、互帮互学活动。院“关工委”老同志从三月至六月十一日，深入课堂听课39次，达66个学时，参加班务会7次，深入学生宿舍22次，找学生谈心达56人次。找少数后进生谈心，少则两三次，多则四、五次。与学生谈心、交心，把关爱学生的工作做到学生的心坎上，温暖学生的心。有的学生说：“关工委的老师这么看重我们，关心我们，我们没理由不好好学习”。

第四，几点体会：

1、领导的重视和支持是做好关工委工作的保证。俗话说：“老大难，老大难，老大点头就不难”。我们在工作中体会到：要得到领导的重视和支持， “关工委”老同志要摆正位子，放下架子，扑下身子，深入下去，认真工作，做出成绩，这样领导就会重视，工作就好开展，有为才有位。

2、关工委老同志主动作为是作好工作关键。我们体会到：“关工委”工作能否开展，要靠“关工委”老同志发挥主体作用，发挥自身优势，主动请示汇报，主动开展调研，主动深入学生，主动开展工作。不等不靠，主动作为，这样一定能做好工作。

3、关工委老同志关爱学生是做好工作的基础。关工委老同志要做好工作，就要有关爱心、宽容心、责任心、要无私奉献，把关工委工作当作社会责任和历史使命，这样工作才能做好，做到位。

报：省关工委、省教育厅关工委、校领导

送：校办、校关工委顾问、委员、各学院、各二级关工委

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