遵照学校《关于在大学生中开展“祖国在我心中”主题教育活动的通知》（湘农学【2015】5号）文件的要求，结合我们工学院学生的情况，对如何实施“祖国在我心中”主题教育活动，注重抓好如下几项工作：

第一、搞好思想发动。拟定在11月5日，星期四下午，召开2014级、2015级各班班干部会议，传达学习“祖国在我心中”主题教育的通知和相关材料，进行思想发动，要求班干部组织好班上的学习实践活动，提升学习的感悟性。与此同时，办好主题教育宣传栏，搭建学习平台。

第二、抓好班级的读书活动。①抓好主题教育读书班务会；②给学生推荐提供励志、优秀文学作品及有品位的文章，引领学生爱读书、善读书、读好书（经典），把读书当作一种生活方式；③举办年级读书体会座谈会、读书故事会，宣扬“主题教育”读书中的好人好事，凝聚读书的正能量，崇尚读书品位。

第三、组织好专题讲座。主题教育的重点放在2014、2015这两个年级，共有学生870余人，其中2015级440余人，2014级430余人。为此组织两场专题讲座。主讲人：李正秀、罗国才；地点：初拟定：学术报告厅。

第四、抓好寒假社会实践调查活动。一是放寒假前，召开各班长、团支部会议，进行部署，提出要求，拟定社会实践活动调查项目，引导学生面对现实、思考问题，把爱国情怀上升到社会责任感、爱国使命感。二是激励学生深入农村、社区、工厂、企业的第一线，开展面对面调查的调查活动，从一村一事、一厂一变、一人一故事中感悟“空读误国，实干兴业”的道理，启发学生干实事，做老实人。三是热情宣扬社会实践中的好人好事，鼓励学生投身社会实践活动的积极性。

第五、抓好“主题教育”征文活动。“主题教育”征文，是学生在学习、教育实践中的感悟提高，是对主题教育的深化。为此，要积极引导学生把“主题教育”焕发出来爱国情怀、强国愿望、报国志气化为勤奋学习、修身立德的动力。①举办征文座谈会、征文专题讲座，引导学生积极热情参加征文活动，搭建自己教育的平台。②筛选弘扬好的征文，激励学生崇尚气节。

第六、认真进行主题教育总结。“祖国在我心中”主题教育，是学生思想政治教育首要内容，是中华民族的传统美德，是当代大学生的道德底线。胡锦涛同志提出的“八荣八耻”标准“以热爱祖国为荣，危害祖国为耻”；为此，“祖国在我心中”主题教育要认真进行总结。其一，召开主题教育班务会，通过谈收获体会进行总结；其二，院关工委召开总结表彰会，总结经验，宣扬先进，弘扬爱国能量。