关心下一代工作简报

第十一期（总第47期）

我校子弟小学家长学校学员心得文章摘编

我校子教中心关工委和子弟小学共同举办的2006-2007年度家长学校第三期结业时，收到家长学员期末考核文章111篇。家长们在文章中畅谈自己的学习心得体会，大家一致认为关工委和子弟小学为解决家长们在育子方面存在的诸多无奈和困惑，开办家长学校，对小学一、二年级家长进行培训，帮助家长们学习培育子女的新理念，掌握科学育子新方法，是为农大青年教师办了一件大好事。家长学员们在文章中谈学习收获，谈育子心得，并提出建议，许多家长学员的文章都写的非常实在，因篇幅有限，只将一部分文章摘编如下。

学　习　收　获

一年级家长学员陈小军：

通过参加家长学校的学习，让我懂得了对子女要采用科学的教育方法和行之有效的辅导，积极鼓励孩子，为孩子营造良好的家庭学习氛围，培养孩子形成良好的生活与学习习惯及活泼开朗的性格，这将使他一生受益。我的女儿有许多优点，但个性太强，做事马虎，经常会出点“情况”。我的工作很忙，性格也比较急躁，遇到“情况”就会责骂她，每次骂过她后，不仅她撅嘴生气，我自己心情也很灰暗。到家长学校听过几次讲座后，几位老师所说的话对我深有触动：要悦纳自己的孩子，多赞扬多鼓励，孩子受到鼓励和关注，将增强自信心，会越做越好。于是我努力调整好自己的心情，用真诚的鼓励赞扬女儿的优点，用宽容的态度对待女儿的缺点，给她锻炼机会，相信她能做好每一件事，对她的滴点进步都给予肯定，让她觉得每做好一件事都很快乐。现在，孩子果然有了很大的转变，变得爱劳动，有爱心，知道体贴大人，性格也没有以前那么急躁了。真的非常感谢家长学校为家长提供了学习的好机会，我们这些小学生家长都是“新手”，教育独生子女经常会感到束手无策，非常需要有经验的教育界人士为我们指点迷津。

一年级学生陈海峰的家长：

我的儿子海峰2006年下半年进入小学一年级，与此同时，我也踏进了家长学校的课堂。在家长学校我听了六堂生动而有意义的课，又认真读了家长学校发给的《小学生家长读本》，我深感受益匪浅，使我对家庭教育有了新的认识，我的收获有以下几点：

第一，教育观念的更新要付诸行动。通过学习，我明白了家长要配合学校做好孩子的教育工作，积极投入到对孩子的家庭教育之中，要和学校的教师多沟通交流，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，以取得教育的最好效果。

第二，改进教育方法，提高教育能力。通过学习，明白了家庭教育将直接影响到孩子的健康成长。家长要注意自己的言行举止，通过言传身教教育孩子遵守行为规范，养成良好的行为习惯，如礼貌待人，热爱劳动，尊老爱幼，勤俭节约等。在家庭教育中，要有耐心，切忌粗暴，孩子有时“不听话”也是有他的原因的，要耐心地找出问题的原因，有针对性地教育才能有效。

第三，家长素质有待进一步提高。现实生活中孩子提出的问题及作业上的难题，我们不是都能准确回答的，这就要求家长必须学习、学习、再学习。同时家长必须加强自身修养，做好孩子的表率。

第四，孩子成长需要各种元素的合理整合。通过学习，明白了时代要求复合型的德智体美全面发展的新型人才。不能单纯追求高分高学历而忽视孩子个性、意志、创新能力的培养。同时要培养孩子的竞争意识及团队精神，成长为一个身心健康的快乐有用之人。

二年级家长学员张明：

感谢家长学校！听取了家长学校的六次专题讲座，使我进一步认识到家庭教育在推进素质教育中的重要作用，家长学校帮助我树立了科学的家庭教育观念，改进了教育孩子的方法，学习心得最深的是：做一个快乐的尽职尽责的学生家长。

小学生家长尽职尽责者多，但轻松快乐的少。父母在培养自己的孩子时应该有主见，少一些从众和随大流的心理。在学习上进步慢的孩子常会有一种自卑感，这时父母不要太注重成绩，只要孩子努力了，就应该给予肯定。通过家长学校的培训，我明显看到了自己教育孩子的漏洞，平时对孩子“管”得太多，孩子的自理能力很差。现在我改变了教育方法，情况大大改观，女儿能帮我洗菜，自己整理书包和削铅笔，能独立完成作业。我希望自己在女儿的成长过程中能成为一个合格的家长。听了教育专家们的讲课后，我改变了许多，不再用成人的标准要求孩子，女儿的进步及时鼓励，帮她增强自信心，我感觉自己轻松快乐，同时我发现女儿也快乐起来了。

二年级学生刘佳晨的妈妈：

每次家长学校开课，我都按时到课，认真听讲。作为母亲，我对孩子的影响是最大的，所以我应该不断努力学习才能当合格的母亲。每次听完课，我都会把课堂上听到的对孩子有益的故事和道理说给她听，与其他学校的家长说起我们的家长学校时，我总是很自豪。

在第一讲中讲到从小养成良好习惯的重要，说好习惯将让孩子终生受用。课后我买了一本《教育就是培养习惯》的书来读。另一次讲座中老师说，家长不要一味追求分数，90分与100分其实对孩子没有多大区别，我觉得很有道理，这以后我对女儿的考试和分数都不施加压力，不说一定要考多少分，反而她每次的考试成绩都不错，这得益于她平时的学习习惯好，从不拖欠作业，当天学的知识当天掌握。在《爱的艺术》这节课中，老师说一个母亲，每天在孩子身上发现五个优点是合格的，发现十个优点是优秀的，一个优点也发现不了的是不合格的。我记住了这句话，多给孩子肯定，悦纳孩子，相信孩子的能力。老师还说：“成功的教育，从来都顺乎自然，水到渠成。”这句话对我有很大启发，对孩子不要严厉苛求，只要注意孩子行为习惯的每一个细节，培养好的学习习惯，好的道德品行，让她有美好的心灵，健全的体魄，综合的能力，还用担心她长大以后没能力应对生活吗？她一定会成为一个对社会有益的人。

育　子　心　德

一年级家长学员朱幸辉：

现在的社会生活节奏很快，家长的生活和工作压力很大，往往会忽视对孩子的关心和交流。我觉得越是压力大，就越不能忽视孩子的存在，通过与孩子的交流，那怕是几句话，问一下在学校的情况，他就会觉得父母对他是重视的，关怀的，他就会感到家庭的温暖，就不会有失落感，这对孩子心理健康的培养会有很大帮助。现在的孩子都比较自我，这就要求家长在日常生活中从一点一滴、一言一行的细微处教育孩子知道如何去尊敬和爱护他人，只有这样，才能得到他人的尊敬和关爱。还有，爱不等于纵容，做父母的一定不要事事顺着孩子，要学会怎样拒绝孩子，还要让他知道你为什么拒绝他，让他知道这种拒绝也是对他的爱，告诉他人生漫长的路上不一定会事事如意，这样他遇到困难和挫折，也懂得怎么去做。

一年级学生刘楚涵的家长：

小孩子不犯错误是不可能的，关键是父母如何对待他们的错误并引导他们改正错误，一味的责骂只会让孩子形成逆反心理，同时也损害了父母在孩子心目中的形象。家长注意自己的言行，做孩子的榜样也很重要。做父母的一定要严格要求自己，约束自己的行为。例如孩子经常告诫父亲要少抽烟和不吃槟榔，虽然戒不掉但在孩子面前尽量克制。再就是平时言谈，不要说粗话。在教育孩子方面我们还有差距，我们一定努力配合学校教育，配合老师们的工作，为小学生的健康成长创造良好的环境。

一年级家长学员连静：

当前对孩子的溺爱似乎是一种普遍现象，人人都爱自己的孩子，但在爱的过程中要严格要求孩子。我的体会是：1、要改变自己的观念，在思想上把孩子作为家庭中普通一员，不给他享受特殊的权利。2、培养孩子从小学会控制自己的欲望，要让他知道，愿望的实现是有条件的，是要经过辛勤劳动、艰苦努力才能实现，决不能随心所欲。3.家庭中所有成员对孩子的教育应保持一致，包括态度、要求、方法。即使有矛盾也要避开孩子，共同商量求得一致。4.在家中对孩子的要求要坚持一贯，不能朝令夕改，忽宽忽严。例如规定周一至周五晚上不看电视，九点准时上床睡觉，孩子养成了习惯，就会自觉地去做，不受外界影响而改变规定。

一年级家长学员李建兴：

我是一位父亲，也是孩子的启蒙老师，每一位父母都具备了这种双重的身份，教育好自己的孩子，是做父母的对孩子的责任，对家庭的责任，对社会的责任。现在的孩子比我们小时候聪明多了，活泼多了，都是独生子女，教育的难度也大了，我和许多父母一样希望自己的孩子身体好，思想好，成绩好，在教育孩子的问题上，我有几点体会，与其他家长讨论交流。1.在教育孩子的问题上，夫妻之间应该多交流沟通，给孩子创造一个和谐的家庭气氛。夫妻思想统一了，就不会出现对孩子过份宠爱的现象。2.教育孩子是父母共同的义务和责任。在我们家里，采取的是夫妻分工协作的方法，我注重于教育孩子加强安全意识，有较强的处事能力和坚强的性格。孩子的妈妈则关注孩子的生活、学习及兴趣特长的培养。3.家长与老师配合教育很重要。家庭教育和学校教育是相辅相成的，有的家长认为把孩子交给学校就可以不管了，那是不行的，只有通过家长和老师的共同努力，才能使孩子健康成长。

二年级家长学员龙灿：

在家庭教育中家长们的责任是：1.为孩子创造良好的家庭学习氛围。家长用行动显示出对知识的重视与渴望，孩子就有可能对学习产生热爱。2.培养孩子的自信心和自尊心，帮助孩子全面真实地认识自己，养成独立做事的习惯。3.帮助孩子从容应对挫折，培养孩子的乐观精神，使他们将来在逆境中保持良好的心态和勇气。4.教育孩子诚实守信，以诚信赢得他人的尊重。

只有当家长们懂得了孩子的心，明确作为父母的责任和义务，用科学的方法培养孩子，我们的孩子个个都会很棒。让我们大家都来争当称职的家长，优秀的家长，也祝愿家长学校越办越好，再上新台阶。

二年级家长学员梁剑宏

常听有些家长说，孩子上网影响了学习，而我的孩子也对上网有很大的兴趣，这个问题引起了我的思考：如果利用互联网求知空间来激发孩子的求知欲，应该不是一件坏事。什么是互联网？入网的孩子究竟要向哪儿去？当我们做家长的还不太了解的时候，孩子们走在了前面。我们如何来做？其实我们只需要做到：跟上你的孩子！互联网信息的丰富，使成年人不再是孩子面前的知识权威。合理地利用互联网，让孩子学习信息处理方法，培养交流与适应能力，拓宽视野及知识面还是有好处的。不要一谈上网就认为“少儿不宜”，关键是怎样利用。我的孩子上网时，我就陪着他，从积极的方向去引导他。教育孩子其实就好象在一张白纸上画图画，关键在于家长怎样构图和配色。激发孩子的求知欲，我们每个人都有自己的方法，做家长的也要不断学习来提高自己，处处留心皆学问啊！

几　点　建　议

家长学员对学校提出了几点建议：

1.希望家长学校每期能够分班请小学的任课老师直接和家长交流，让家长能更加全面掌握子女在校情况，老师也能知道学生在家里的表现，这样做可以使学校教育与家庭教育更好地结合起来，教育效果会更好。2.每次讲座，都是老师讲学员听，如果能够让老师与学员互动，留一部分时间让家长们提问，老师当场解答，再就是学员在老师的指导下互相讨论，可以提高学习效果。3.有的孩子不合群，跟同学玩不来，希望学校老师要关心学生与学生之间的交流，化解学生之间的矛盾，培养学生团结互助的精神。

报：省关工委、省教育厅关工委、校领导

送：校办、校关工委顾问、委员、各学院、二级关工委

(打印65份)