关心下一代工作简报

第四期（总第101期）

2011年1月放寒假之前，校团委和关工联合就“光辉的旗帜”主题教育寒假活动的方法、内容、要求向各学院团总支、关工委作了布置，要求各学院组织并指导学生们开展寒假读书和社会实践活动，在读书基础上进行社会实践，宣传党的光辉历史巨大成就，开展社会调查。这学期开学后，理学院、商学院、生安学院、食科学院、资环学院、人文学院、东方科技学院、信息学院、国际学院选送读书笔记（体会）及社会实践调查报告48份。文章内容涉及党的历史、家乡新貌、富民政策、身边的党员、农大的发展等各个方面，可以看出，许多同学真正下了功夫，读了书，搞了调查，写了文章，有了收获。现将理学院、商学院的寒假主题教育活动情况介绍如下，供各学院交流参考。

（一）

根据校团委和关工委的布置，理学院在寒假期间组织了15个团支部开展了“光辉的旗帜”主题教育的读书及社会调查、志愿者服务的实践活动，撰写了读书笔记、读书感想、社会调查报告等文章。这次活动促进了同学们对党史的进一步了解，加深了对党的认识，激发了大学生爱党爱国的情感，进一步坚定了共产主义信念。

2010级材料化学二班刘祺文同学在寒假阅读了《中国共产党历史》（第二卷）感到收获很大。因为80后90后大学生，对1978年后30多年改革开放的过程有亲身感受，但对新中国成立后前29年党的历史就不甚了解甚至有许多误解。《中国共产党历史》第二卷（1949-1978）是一部党史权威著作，对于我党在这一时期所做出的贡献，所犯的错误，都有客观翔实的记载。刘祺文读书笔记中有一段记录：“在叙述历史基础上，党史二卷为我们解读了这段曲折复杂的历史。尽管党在前进道路上有过错误，但党的历史性转变也有目共睹：实现了从半殖民地半封建社会到民族独立、人民当家作主的新社会，从新民主主义到社会主义两个历史性转变。书中以无可辩驳的事实，叙述了中国共产党领导中国人民在艰难的环境中建立起全新的国家制度，开展大规模热火朝天的经济建设，以和平手段实现了社会主义改造，为当代中国的发展奠定了根本政治前提和制度基础”。“读党史二卷，我们可以强烈感受到党带领中国人民走过的艰难历程：新中国成立之初的经济衰落，60年代初的自然灾害，前苏联撕毁合同撤走专家，美国对我国的经济封锁、军事威协、政治孤立等，中国共产党遇到前所未有的巨大压力。党史二卷对新中国成立到十一届三中全会召开的29年历史作了全面总结，只有全面了解过去，才能深刻认识和把握现在，更好地开创未来，尽管这一时期充满艰难曲折，犯过错误，走过弯路，但总体上是在曲折中前进并取得令人瞩目的成就”。刘祺文在读书笔记结尾写道：“通读党史二卷后，我对党有了深一步的了解，我们能够摸到那个时代的脉搏，感觉到那个时代民族精神的力量，这种精神给广大党员和人民的鼓舞，成为战胜各种艰难险阻不断前进的动力，我为中国共产党的顽强和活力而敬佩折服，我为我是中国共产党领导下的中国人而自豪。”

2009级材料化学二班的江洋同学写了一篇《毛泽东选集》读后感。江洋同学在文章中说：“我对《毛选》一直望而却步，总以为伟人的文章艰深难懂，虽然朋友一再推荐，我也未曾去读。这次寒假，院团总支布置了‘光辉的旗帜’主题教育寒假作业，所以就先看了一部《走近毛泽东》纪录片，接着就产生了想读《毛选》的愿望。看完第一卷，感到这部经典著作充满哲理和趣味，让人爱不释手，收获颇多，特别是作为入党积极分子的我而言，阅读《毛选》加深了我对党的历史的了解和理解，使我产生了一种历史责任感，也提升了我的政治修养。”江洋同学在读后感中对《湖南农民运动考察报告》、《论持久战》、《中国红色政权为什么能够存在》、《反对本本主义》、《为人民服务》、《在延安文艺座谈会上的讲话》等不朽经典名篇进行思考。体会到：“这些文章无不闪现着从实际出发、运用唯物辩证法看问题、摒弃教条主义、团结一切可以团结的力量、从群众中来到群众中去的毛泽东思想的光辉。原来我认识的毛泽东是那个站在天安门上庄严宣布中华人民共和国成立了的毛主席，是中学语文课本中读到一首首好诗好词的豪情文人，现在读了《毛选》，我看到一个神采飞扬、信心满怀、敢于挑战的革命者，读《毛选》，似乎感受到朴面而来的伟人风范和革命气质，突然就想到毛泽东的一首诗词，徒增面对人生困难曲折的志气：今日长缨在手，何时缚住苍龙！”

2009级应用化学二班谢丹同学在“寒假社会实践调查报告”中叙述了走进家乡，感知家乡山西阳泉的发展与变化；2010级信息与科学二班戴震同学完成了“关于湖南农业大学60周年校庆的调查报告”，文章中特别讲到了对农大校训“朴诚、奋勉、求实、创新”的理解；2010级材料化学班胡红远同学的调查报告的内容由“开展广泛宣传教育、开展社会调查、开展寒假读书活动、农大60周年校庆”四个部分组成，内容具体充实。2008级应用化学一班段缓缓的一段话似乎为同学们的寒假活动作了一个小结：“我们的党会始终沐浴着邓小平理论、三个代表和科学发展观的光辉思想，迈着更加成熟、更加自信、更加坚定的步伐带领全国人民踏上新的历史征程！而我们需要做的，就是做好我们自己，怀有强烈而神圣的使命感，为我们党的伟大事业贡献自己的绵薄之力。”

（理学院团总支  关工委供稿）

（二）

商学院制定了“2011年寒假主题教育社会实践活动方案”，对活动的主题、时间、地点、要求及队员组成都作了详细安排，开展了形式多样的社会实践活动。农村调研小分队有5支，由27名志愿者组成，深入娄底、永州等农村，调研涉农企业20家，农户312家，在与农民面对面的交流中，了解农民的生活及国家富民政策落实情况。“党的光辉”宣传小分队由10名同学组成，同学们把自己动手编写的有关中国共产党的知识等资料发放给村民及农村青少年学生，向群众和学生宣传优秀共产党员的故事，宣传党的富民政策，宣传中国共产党建党90年的光辉成就。节能减排宣讲小组的15名志愿者，在自己所在地区发放了“绿天使行动”倡议书，以社区为单位进行宣讲，宣传节约一滴水一度电的意义，宣传节约光荣、浪费可耻的观念，宣传要养成对地球、人类、资源的正确态度和自觉的环境保护行为。社区支教小分队由27名志愿者组成，采用“一对一”、“一对几”的支教形式，对韶光社区的中小学生进行文化、科技、人文、先进理念等方面的支教活动，并向中小学生们宣传党对青少年教育工作的重视和成就。

商学院的寒假社会实践活动，注意发挥专业优势和特色，理论联系实际，针对农村市场的发展，农产品的加工销售献计献策。为更好地完成社会调查任务，同学们不怕苦不怕累，发放问卷1356份，完成第一手资料的收集工作。在宣传活动中，同学们把国家政策仔细解读给当地农民，解答他们的疑惑，把新兴产业，新的经济模式传输给他们，加深了当地农民对国家政策及新兴产业的了解。在商学院学生的寒假社会实践活动中，同学们还注意到与当地政府、村委、学校、媒体的联络，争取他们的关注和支持，不仅使活动顺利开展，而且扩大了活动的影响。同时在活动过程中商学院随时了解和掌握各学生分队的活动情况，及时总结活动材料，交流活动经验，推动活动深入发展。值得一提的是同学们在宣讲活动方式上有创新：利用各城镇赶集的机会，在人流较大的集市进行定点宣讲；建立学校与家庭的联系，在学校对学生进行集体宣讲，再让学生回家对家人进行宣讲；入户宣传，根据当地村民的作息时间，合理安排入户时间，结合当地生活、经济的实际情况，做好相关宣传内容的准备；成立宣讲团队，与当地领导部门联系，定时定点，用电视、广播等传媒进行宣讲，组织当地村民学习国家相关政策。

商学院的寒假实践活动，准备充分，主题突出，形式多样，效果显著，使同学们的组织能力、动手能力得到提升，吃苦耐劳的意志得到锻炼，在实践过程中，同学们团结互助，努力奉献，表现了可贵的团队合作精神。

（商学院团总支  关工委供稿）

报：省关工委、省教育厅关工委、校领导

送：校办、校关工委顾问、委员、各学院、各二级关工委

(共42份)