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第89期简报

时间:2011/02/28 10:18:45  来源:   作者:admin   点击:

关心下一代工作简报

第十四期(总第89期)

湖南农业大学关心下一代工作委员会编                  20101216


                                                     目       录
 

● “光辉的旗帜”主题教育动态之一

——“光辉的旗帜”读书、实践、征文主题教育活动在我校开展

● “光辉的旗帜”主题教育动态之二

——园艺园林学院举办主题教育报告会:中国革命的胜利是共产党领导的武装斗争的胜利
 

“光辉的旗帜”主题教育动态之一
 

“光辉的旗帜”读书、实践、征文主题教育活动在我校开展

根据中共湖南省委教育工作委员会湘教工委通[2010]46号通知及省教育厅关工委湘教关工委[2010]19号通知精神,我校学工部、团委、关工委联合向全校各学院发布了“关于在大学生中开展‘光辉的旗帜’主题教育的通知”及“光辉的旗帜”主题教育活动方案,教育活动于10月8日启动并在全校全面开展,这次活动的目的是抓住庆祝中国共产党成立90周年的重大节日,对学生进行爱党、爱国、爱社会主义教育,促进大学生进一步了解党史,加深对党的认识,增进大学生热爱党、感恩党、亲近党的感情,坚定大学生对中国共产党领导下中国特色社会主义建设的信念和信心,使中国特色社会主义事业后继有人。这次活动以宣传发动、读书实践、撰写征文,总结评比四个阶段组成,具体活动由校关工委组织实施。为加强对活动的领导,专门成立了主题教育领导小组,由校党委副书记、校关工委主任彭克勤及主管学生工作的副校长陈冬林任组长,校学工部部长、团委书记、关工委副主任以及各学院主管学生工作的副书记(院关工委主任)为领导小组成员。省教育厅关工委在2010年11月1日的第九期“关心下一代工作简报”中,将我校“光辉的旗帜”主题教育活动方案转发到全省高校。

活动开展以来,我们加大了宣传发动的力度,学工部学工在线网、校团委湘农青年网及校关工委网站都发布了通知及方案,并结合各学院的新生教育、学生干部培训宣传“光辉的旗帜”主题教育的目的意义、开展活动的步骤方法及要求,动员同学们积极主动参加主题教育活动。在活动中,我们还向学生推荐了学习书目和资料,为推动和督促学生开展读书活动,我们设计了“中国共产党的伟大领袖”、“躹躬尽瘁为人民”、“英勇不屈的中国共产党党员”等红色故事会系列及“艰苦卓绝的战斗”、“改革开放成果辉煌”读书会系列,并提出了具体的活动内容及组织方法的要求,打印发给二级关工委老同志,一方面便于他们对主题教育活动进行具体指导,另一方面也使活动更具有思想性和教育性。现在已有动科院、科技师范学院、国际学院举办了红色故事会,工学院举办了读书会。校关工委宣讲团的老同志也分别应邀到各学院作主题教育报告,讲党的知识、党领导的革命武装斗争、抗美援朝、模范党员、上海世博等,从不同的角度诠释中国共产党的丰功伟绩及党员的先锋模范作用。

“光辉的旗帜”主题教育动态之二

园艺园林学院举办主题教育报告会:中国革命的胜利是共产党领导的武装斗争的胜利

11月18日园艺园林学院举办“光辉的旗帜”主题教育报告会,邀请校关工委宣讲团的黎觐臣老师主讲,题目是“中国革命的胜利,是共产党领导的武装斗争的胜利”。中国共产党在实现中华民族伟大复兴的斗争中取得的丰功伟绩是方方面面的,他侧重讲党领导的武装斗争的地位和取得的胜利。

他首先摆出中国革命要解决的两大历史任务:一个是取得民族独立和人民解放,一个是实现国家富强和人民富裕。哪个政党能带领人民实现这两大任务,他就能成为全国人民拥护的领导力量。接着他说,鸦片战争后一百多年来,无数仁人志士为拯救苦难的中国前赴后继,从洪秀全起义、康梁变法到孙中山的资产阶级革命,都没能取得真正的成功。中国共产党成立后,从斗争的挫折中认识到了中国革命的特点是 “武装的革命反对武装的反革命”。因为国内的反动派和帝国主义都有强大的军队,要战胜国内外敌人,没有革命的武装是不行的。毛泽东主席有句名言:“枪杆子里面出政权”,就是真理。

1927年8月1日党中央领导了“南昌起义”,打响了武装斗争的第一枪,9月毛泽东领导了秋收起义,上了井冈山,不久与朱德带领的八一南昌起义的部分队伍在井冈山会合,在此基础上组建和发展了红色武装,开展了艰难曲折波澜壮阔的革命武装斗争。革命武装斗争彻底改变了中国革命:首先从武装斗争中发现和选择了自己的领袖。在你死我活的武装斗争中,领袖不是自封的,而要看谁能在敌强我弱的情况下,领导红军战胜敌人,发展壮大自己;谁能在危急关头,领导革命武装避免覆灭转危为安。毛泽东在井冈山的斗争中,领导红军连续取得三次反围剿的胜利,使队伍迅速发展壮大。后由于左倾路线的领导,在第五次反围剿中惨遭失败,不得不撤出井冈山根据地,在红军面临全军覆灭的危急关头召开的遵义会议上,重新恢复了毛泽东的领导地位,从此,革命斗争从胜利走向更大的胜利,第二,从武装斗争中找到了正确的革命道路。武装斗争之初,照搬苏联的经验,希图通过武装起义夺取城市获得政权。可是先后发动了上百次武装起义,由于城市反动统治力量很强,这些起义最终都遭失败。毛泽东通过在敌人统治薄弱的地区井冈山建立革命根据地,找到了用农村包围城市,最后夺城市的革命道路。第三,通过武装斗争发展了马克思主义,在土地革命战争时期根据中国国情提出农村包围城市最后夺取城市的理论;在抗日战争时期,提出了“人民战争”的战略,总结出十大军事原则和兵民是胜利之本,还提出“党指挥枪”的思想,大大丰富了马克思主义及其军事理论,指导革命武装从小到大,从弱到强,并使我们党逐渐走向成熟。

黎老师还介绍了我党领导的武装斗争,经过土地革命战争阶段,抗日战争阶段、解放战争阶段,各阶段都取得了胜利,特别是解放战争后期组织了举世闻名三大战役,淋漓尽致地展示了中国共产党领导武装斗争的高超艺术。中国共产党如果不坚持武装斗争就不能战胜日本帝国主义和国民党反动派,就不能夺取政权建立新中国,也不可能在抗美援朝战争中打败强大的美帝国主义,保卫革命胜利果实。

最后黎老师说:纪念建党90周年,不能忘记几十年武装斗争的胜利来之不易。中国共产党通过几十年艰苦奋斗创造的辉煌,证明只有中国共产党能够完成中国革命提出的两大历史任务,才能带领全国各族人民实现中华民族的伟大复兴。

一个多小时的报告,浓缩了中国共产党领导的武装斗争历史的精华,同学们听得非常入神,有的同学说,黎老师今天讲的武装斗争的故事内容精彩动人,让我们青年学生再一次认识到没有中国共产党的领导就没有中国革命武装斗争的胜利,也就没有新中国的今天。

                                                            

报:省关工委、省教育厅关工委、校领导

送:校办、校关工委顾问、委员、各学院、各二级关工委

(打印65份)

                                                             

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