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各学院学工组、团总支、关工委：

为了迎接我国改革开放30周年和新中国成立60周年，进一步贯彻落实党的十七大精神，结合我校开展深入学习实践科学发展观活动，在全校大学生中进行新中国建设和改革开放的历史教育和国情教育，弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，引导大学生成长为中国特色社会主义事业的建设者和接班人。现根据教育部关工委和省教育厅关工委的通知精神，决定于2008年10至2009年7月在我校大学生中举办&ldquo；我的祖国&rdquo；读书、实践、征文主题教育活动。

&ldquo；我的祖国&rdquo；主题教育活动由校学工部、团委、关工委联合举办，校关工委具体组织实施。希望各学院学工组、团总支、关工委运用以往的成功经验，加强宣传发动，精心组织安排，把全校学生都组织到主题教育活动中来。教育活动开始前，各学院要制定方案，教育活动结束时要进行总结，整个教育期间要经常向校关工委报送教育活动进展情况、好的做法和经验，共同努力把这一主题教育活动切实搞好，搞出成效。

为加强主题教育的领导，特成立&ldquo；我的祖国&rdquo；主题教育领导小组。

名单如下：

名誉组长 ；  ；  ； 彭克勤

组 ；  ；  ； 长 ；  ；  ； 周贤君

副 组 长  ；  ；  ； 谭焱良 ； 罗 ； 薇 ； 屠敏仪 ； 黎觐臣

秘 ；  ；  ； 书  ；  ；  ； 蒋慎之

组 ；  ；  ； 员（按姓氏笔划为序）

毛力元 ；  ；  ； 刘 ； 逊 ；  ；  ； 刘庆华 ；  ；  ； 刘启定 ；  ；  ； 江先华

李 ； 骅 ；  ；  ； 何伟光 ；  ；  ； 汪建训 ；  ；  ； 陈钦华 ；  ；  ； 汤帮跃

罗 ； 薇 ；  ；  ； 罗喜安 ；  ；  ； 金可元 ；  ；  ； 周贤君 ；  ；  ； 张素芬

胡小元  ；  ；  ； 翁 ； 波  ；  ；  ； 盛宏标  ；  ；  ； 屠敏仪  ；  ；  ； 谢 ； 倩

覃红燕  ；  ；  ； 蒋慎之  ；  ；  ； 谭焱良 ；  ；  ； 黎觐臣 ；  ；  ； 戴荣四

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附件：湖南农业大学&ldquo；我的祖国&rdquo；读书、实践、征文主题教育活动方案。

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湖南农业大学学生工作部 ；  ； 共青团湖南农业大学委员会 ；  ；  ； 湖南农业大学关工委

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 ；  ；  ；  ；  ；  ；  ；  ；  ；  ；  ；  ；  ；  ；  ；  ；  ；  ；  ；  ；  ；  ；  ；  ；  ；  ；  ；  ；  ； 二00八年十月十五日

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报：省关工委、省教育厅关工委、校领导

送：校关工委委员、活动领导小组成员、各学院关工委

(打印65份)

附件：

湖南农业大学&ldquo；我的祖国&rdquo；读书、实践、

征文主题教育活动方案

一、目的意义：

抓住改革开放30周年和新中国成立60周年的有利时机，对全校大学生进行爱国、爱党、爱社会主义教育，使大学生深刻认识到，在中国共产党领导下取得新中国成立的伟大胜利和改革开放以来建设中国特色社会主义的巨大成就，进一步增强大学生的民族自豪感和历史责任感，坚定大学生跟党走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴 的信念，把大学生培养成中国特色社会主义的建设者和接班人。

二、步骤方法：

1、整个主题教育活动分三步（2008年10月－2009年5月）。开始前，各学院要利用各种宣传工具和培训学生班、团干部等方法，进行广泛宣传发动，使大学生充分认识这次主题教育的重要意义，引导大学生重视和积极参加主题教育活动。

第一步，认真读书学习，提高理性认识。各学院要以班为单位组织学习主题教育&ldquo；知识读本&rdquo；和有关资料，还要结合学习胡锦涛总书记5月3日在北京大学的讲话和社会主义核心价值体系的理论等。学习中可举办主题讲座、主题报告会，请老战士、老专家、知名人士作报告，还可以联系国内外形势组织&ldquo；为了我的祖国&rdquo；、&ldquo；改革开放与我&rdquo；、&ldquo；从国际金融、粮食危机看中国&rdquo；等座谈会、专题讨论。通过读书、学习、讨论，使大学生真正认识到，没有共产党就没有新中国，没有共产党领导的改革开放就没有中国的富强。使大学生增强民族自尊心、自信心和自豪感。读书学习对搞好这次主题教育极为重要，而学习资料很分散，不易收集。因此建议各学院购买教育部关工委专门编印的主题教育&ldquo；知识读本&rdquo；，最好做到每班一本。

第二步，开展实践活动，加深对主题的认识。在读书学习的基础上，在校内开展多层次、多角度、多形式的实践教育活动。各学院都要组织主题班会、主题民主生活会，以保证主题教育的广泛性 还要创新活动形式，使实践教育活动，形式多样，生动活泼，以提高主题教育的实效性。在校外，要利用寒暑假、节日长假、双休日，参加&ldquo；三下乡&rdquo；活动，为建设新农村作贡献 开展社会调查和志愿者服务，关心国家建设、民族振兴，把爱国主义与社会主义统一起来 还可以调查搜集&ldquo；80后&rdquo；青年在抗震救灾、保护&ldquo；圣火&rdquo；传递、志愿服务北京奥运会残奥会等方面的英雄事迹，以他们为榜样，把爱国主义与个人成长统一起来，使爱国主义精神在新时代大学生的实践中发扬光大。

第三步，总结提高，撰写主题征文。撰写征文的过程是对教育的主题进行再认识再思考的过程，也是总结提高、思想升华的过程，因此要求参加教育活动的大学生都要写征文。征文既可以写自己的感受，也可以写典型事例，文体不限，字数不超过1500字。

以上三步可以交叉，在读书阶段可以结合进行实践活动 实践阶段可以带着问题再读书 读书、实践阶段有感受时也可以随时写征文。

2.主题教育活动中要注意发挥大学生的主体作用。在读书、实践、征文各阶段开展的教育活动，都可以在老师的指导帮助下，让大学生自己策划、自己组织、自己参加，使他们通过自己直接实践和体验主动接受教育，这样效果更好。同时还可以提高大学生的工作能力和综合素质。

3.总结评比（2009年6-7月）。各学院对大学生撰写的征文要进行审阅评比，对优秀征文可给予评奖，然后按要求的时间、篇数选送优秀征文参加全校评奖。6月份校关工委完成全校征文评奖工作，按省教育厅关工委的要求报送3篇优秀征文参加全省教育系统评奖。同时，各学院对这次主题教育要进行全面总结，并写出总结材料于6月中旬报送校关工委。我校这次主题教育活动于2009年暑假前结束。各学院是否报送主题教育方案、总结和学生参加征文比例都将作为评选优秀组织奖的依据。

三、组织领导

1.学校成立&ldquo；我的祖国&rdquo；主题教育领导小组，负责领导。

2. 这次主题教育活动方案由校学工部、团委、关工委研究制订，报校领导同意后，由校学工部、团委、关工委联合发布，校关工委具体组织实施。

3.各学院学工组、团总支、关工委要在学院党政领导下，根据学校的方案，制定学院的具体方案，认真开展教育活动。

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